گالری مجله
-
تاریخ: 1396/10/1 ساعت: 12:20
[unable to retrieve full-text content]گالری مجله به روز رسانی شد .این مجله به همت اساتید خانه ریاضیات اردبیل تهیه شده است. دریافت هفتمین شماره از مجله
اعداد اول توسط مهدی پورناصری دبیرستان مولوی2 اردبیل
-
تاریخ: 1396/10/1 ساعت: 12:20
[unable to retrieve full-text content]
روش های یافتن ب.م.م و ک.م.م
-
تاریخ: 1396/10/1 ساعت: 12:20
❦ℜiazi iek sargarmi ast ❦ ℘℘◀ روش های یافتن ب.م.م و ک.م.م دانش آموزان عزیز می توانند هر یک از سوالات پروژه ی زیر را انتخاب کرده و به عنوان فعالیت خارج از مدرسه تحقیق کنند. موضوعxa0 پروژه :xa0 روش های یافتن ب.م.م و ک.م.م طراح:حافظ مجد موضوعات مرتبط: آنالیز, دهم, دوم دبیرستان, سوم دبیرستان, هفتم, هشتم...
استفاده از بازی در کلاس های درس ریاضی
-
تاریخ: 1396/10/1 ساعت: 12:20
برای اینکه دانش آموزانی خلاق داشته باشیم و بجای خرید بازی های با هزینه های هنگفت، بازیهای هدفمند مربوط به ریاضیxa0 را خیلی راحت و ساده بسازیم پیشنهاد می شود دبیران ریاضی مدرسه در 10 دقیقه پایانی کلاس از بازی های ریاضی متناسب با موضوع درس استفاده کنند. که این کار باعث می شود راههای تجزیه و تحلیل اقتص...
هشت راهبرد عملی جهت ایجاد بحث های روبه جلو در کلاس درس ریاضی
-
تاریخ: 1396/5/27 ساعت: 13:55
نام و نام خانوادگي نویسنده مقاله:حافظ مجدچكيده این مقاله نحوه ی آموزش ریاضی را با استفاده از بحث های روبه جلو در کلاس درس دنبال می کند و هشت راهبرد عملی را برای فراهم کردن کلاس ریاضی فعال توصیه می کند.یادگیری طولانی مدت زمانی در دانش آموز شکل می گیرد که آموزش با بحث و تبادل نظر همراه شود. دبیران ریا...
معادله ی پایانی مریم میرزاخانی
-
تاریخ: 1396/5/27 ساعت: 13:55
کلیه حقوق مادی و معنوی متعلق به سایت ریاضی یک سرگرمی است می باشد .استفاده از مطالب سایت فقط با ذکر منبع بلامانع است. طراحی قالب سایت :حافظ مجد-تابستان93
نظر 4
-
تاریخ: 1396/3/13 ساعت: 6:12
کلیه حقوق مادی و معنوی متعلق به سایت ریاضی یک سرگرمی است می باشد .استفاده از مطالب سایت فقط با ذکر منبع بلامانع است. طراحی قالب سایت :حافظ مجد-تابستان93
موضوع: اعداد گنگ
-
تاریخ: 1395/9/28 ساعت: 9:55
روش تدریس : تلفیقی ( بارش فکری-پرسش و پاسخ)xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0 ابتدا نحوه ی پیدا کردن عدد پی از دانش آموزان سوال می شود . در اینجا منظور از حل این مسئله این است که ما با استفاده از یک روش منظم پاسخ مسئله ای را بدست آوریم. مسئله خود در جایگاه سوالی مطرح می شود. این سوال ممکن است ج...
خانه ریاضیات
-
تاریخ: 1395/9/28 ساعت: 9:55
گالری عکس با تصاویری از خانه ی ریاضیات اردبیلxa0 به روز شد...
تقویت ایده ها
-
تاریخ: 1395/9/28 ساعت: 9:55
معلم می تواند با دادن پیشنهاد به دانش آموز،ایده ی او را تقویت یا تضعیف کند.تقویت ایده ها در بیشتر مواقع نیروی محرکه ای است که دانش آموز را به ادامه ی راه تشویق می کند. با ارائه پیشنهاد بصورت گروهی و انفرادی کلاس از وضیعت منفعل خارج شده و بسوی کلاس فعال پیش می رود و این زمینه ساز بحث های روبه جلو در ...
بسط دوجملهای
-
تاریخ: 1395/8/18 ساعت: 6:43
تست های فصل به فصل ریاضی هفتم
-
تاریخ: 1395/8/18 ساعت: 6:42
تست های فصل به فصل ریاضی هفتم xa0 دانلود فایل
مثلث رازآلود برمودا
-
تاریخ: 1395/8/11 ساعت: 19:37
این ناحیه مثلثی به وسعت یک میلیون و 300 هزار کیلومتر در برمودا، فلوریدا و پورتوریکو را به خود اختصاص داده و طی 100 سال گذشته حداقل 1000 انسان در آن ناپدیده شده و سالانه بطور میانگین چهار هواپیما و 20 کشتی در این مثلث عجیب گم میشوند. xa0 تاکنون نظریههای مختلفی برای توضیح این پدیده عجیب ارائه شده که ا...
فرا رسیدن دهه ی ریاضیات گرامی باد ....
-
تاریخ: 1395/8/11 ساعت: 19:37
دهه ی اول آبان، به پیشنهاد انجمن ریاضی ایران دهه ی ریاضیات نام گذاری شده است. xa0
سوالات خرداد ریاضی نهم سال 95
-
تاریخ: 1395/8/11 ساعت: 19:37
دانلود سوالات خرداد شهر تهران ریاضی نهم سال 95 xa0 دانلود سوالات خرداد استان اصفهان ریاضی نهم سال95 xa0 دانلود سوالات خرداد استان اردبیل ریاضی نهم سال95
« آموزش ریاضی در مدرسه »
-
تاریخ: 1395/8/11 ساعت: 19:37
نتایج نظرسنجی سایت ریاضی یک سرگرمی است در مورد آموزش ریاضیات مدرسه ای تا به امروز
نمونه سوالات فصل به فصل ریاضی هشتم
-
تاریخ: 1395/8/11 ساعت: 19:36
نمونه سوال فصل اول ریاضی هشتم نمونه سوال فصل دوم ریاضی هشتم نمونه سوال فصل سوم ریاضی هشتم نمونه سوال فصل چهارم ریاضی هشتم xa0
آزمون های آنلاین سایت
-
تاریخ: 1395/7/9 ساعت: 6:02
آزمون آنلاین ریاضی نهم(فصل اول) آزمون آنلاین ریاضی هفتم (فصل اول) xa0
بخش پذیری بر 17،13 و 19
-
تاریخ: 1395/7/8 ساعت: 14:29
* اعدادی بر 13 بخش پذیرند که مجموع 4 برابر یکان آنها و بقیه عدد، بر 13 بخش پذیر باشد. مثال: xa0 52 بر 13 بخش پذیر استxa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0 13= 4×2+5xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0 52xa0xa0 xa0 169 بر 13 بخش پذیر استxa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0 52 = 4×9+16xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0 169 xa0 * اعد...
استفاده از شبیه سازی رایانه ای برای تقویت توانایی حل مسئله در دانش آموزان
-
تاریخ: 1395/6/26 ساعت: 16:25
با گسترش فضای مجازی و حضور دبیران ریاضی و دانش آموزان در این حوضه این باور به وجود می آید که آموزش معلمان نباید دراین حوضه صرفا به مصرف محدود شود. بلکه معلمان می توانند با حضور چشمگیر خود تحول اساسی را در آموزش به وجود آورند. فضای HTML[1] یکی از این بخش هاست که می توان با نوشتن کد های HTML ، محاسبات...