
جهت مشاهده فایل روی لینک زیر کلیک کنید...وضیعت دو دایره نسب به هم...
ادامه مطلب
توتنهاترین گزارهٔ همواره درستِ مندر جعبهٔ ریاضیاتم از هستی هستیو منبی توتناقضگونهبرهانی مستدلبرای انکار خود شدهام.گزارهام که تو باشیمنتمام حقایق هستی رابرهان میشومو از دریچه نگاه توارزش مییابم.هی...
ادامه مطلب
آموزش ریاضی یکی از کارهای پیچیده و منحصر به فردی است که در جوامع پیشرفته افراد خاصی می توانند این حرفه را به دوش بگیرند از آنجا که این دو عنصرمهم یعنی داشتن علم و یا داشتن توانایی معلمی برای اینکار ک...
ادامه مطلب
مطابق شکل زیر درون یک مربع به ضلع 10cm ، دو نیم دایره به شعاع 5cm و یک ربع دایره به شعاع 10cm قرار گرفته اند.مساحت قسمت رنگی را بیابید....
ادامه مطلب
فرض کنید شما مسئول پذیرش یک هتل بسیار بزرگ با اتاقهایی به تعداد N|=ℵ0| هستید. کار هتل شما آنقدر پر رونق است که همه اتاقها پر شدهاند. امروز یک مسافر جدید به پذیرش مراجعه میکند و از شما میخواهد ک...
ادامه مطلب
بخش جدید بررسی از مرجع گالری طبق کپی رایت بررسی از مرجع انیمیشن طبق کپی رایت های بررسی از مرجع ریاضی طبق کپی رایت به سایت اضافه شد. بر روی تصویر زیر کلیک کنید. ...
ادامه مطلب
نام و نام خانوادگي نویسنده مقاله:حافظ مجد چکیده این مقاله بررسی از مرجع ساختارهای طبق کپی رایت ذهنی انسان را بررسی از مرجع هنگام طبق کپی رایت روبه رو شدن با مسائل ریاضی را بررسی می کند. از آنجا که افراد در درک مفاهیم ریاضی با هم تفاوت دارند توانایی ایجاد...
ادامه مطلب
بعضی مواقع می توان با نوشتن تمام حالت های ممکن و حذف حالت های بررسی از مرجع نامطلوب طبق کپی رایت به حالت و یا حالت های مطلوب دست پیدا کرد بر این اساس سومین راهبرد حل مسئله حذف حالت های بررسی از مرجع نامطلوب طبق کپی رایت نامیده می شود. مثال-امین با استفاد...
ادامه مطلب
کلیه حقوق مادی و معنوی متعلق به سایت ریاضی یک سرگرمی است می باشد . استفاده از مطالب سایت فقط با ذکر منبع بلامانع است.طراحی قالب سایت :حافظ مجد-تابستان93Let's block ads! بخوانید...
ادامه مطلب
کلیه حقوق مادی و معنوی متعلق به سایت ریاضی یک سرگرمی است می باشد . استفاده از مطالب سایت فقط با ذکر منبع بلامانع است.طراحی قالب سایت :حافظ مجد-تابستان93Let's block ads! بخوانید...
ادامه مطلب
معلم می تواند با دادن پیشنهاد به دانش آموز،ایده ی او را تقویت یا تضعیف کند.تقویت ایده ها در بیشتر مواقع نیروی محرکه ای است که دانش آموز را به ادامه ی راه تشویق می کند. با ارائه پیشنهاد بصورت گروهی و انفرادی کلاس از وضیعت منفعل خارج شده و بسوی کلاس فعال پیش می رود و این زمینه ساز بحث های روبه جلو در کلاس درس خواهد بود. سوالاتی که دانش آموز از معلم می پرسد و یا پاسخ هایی که دانش آموز مطرح می کند را معلم می تواند با یک راهنمایی یا پیشنهاد مناسب هدایت کند. برای مثال دانش آموزی که در زمینه ی کاربرد محور اعداد صحیح سوال می کند را می توان با سوالی مناسب ترغیب و کلاس را به بحث تشویق کرد. ...
ادامه مطلب
❦ℜiazi iek sargarmi ast ❦ ℘℘◀ روش های یافتن ب.م.م و ک.م.م دانش آموزان عزیز می توانند هر یک از سوالات پروژه ی زیر را انتخاب کرده و به عنوان فعالیت خارج از مدرسه تحقیق کنند. موضوع پروژه : روش های یافتن ب.م.م و ک.م.م طراح:حافظ مجد موضوعات مرتبط: آنالیز, دهم, دوم دبیرستان, سوم دبیرستان, هفتم, هشتم برچسبها: نظریه اعداد, الگوهای عددی, ک, م, متوسطه تاریخ انتشار: یکشنبه دوازدهم آذر ۱۳۹۶ ...
ادامه مطلب
برای اینکه دانش آموزانی خلاق داشته باشیم و بجای خرید بازی های با هزینه های هنگفت، بازیهای هدفمند مربوط به ریاضی را خیلی راحت و ساده بسازیم پیشنهاد می شود دبیران ریاضی مدرسه در 10 دقیقه پایانی کلاس از بازی های ریاضی متناسب با موضوع درس استفاده کنند. که این کار باعث می شود راههای تجزیه و تحلیل اقتصادی و تدبیر امور را به دانش آموز نشان دهد. همچنین دانش آموز را ترغیب به بازی و فعالیت می کند و حس نشاط و شادی در وی به وجود می آورد، باعث ارتقای سطح هوشی و فکری او نیز شده و یک بازی فکری آموزشی برای وی به حساب آید تا کودک در کنار بازی به یادگیری نیز بپردازد. نوع بازی : اردک ، غاز ، غاز تعداد نفرات : بیش از 30 تفر توضیح : معلمی با دانش اموزان خود بازی اردک ، غاز،غاز را انجام...
ادامه مطلب
نام و نام خانوادگي نویسنده مقاله:حافظ مجدچكيده این مقاله نحوه ی آموزش ریاضی را با استفاده از بحث های روبه جلو در کلاس درس دنبال می کند و هشت راهبرد عملی را برای فراهم کردن کلاس ریاضی فعال توصیه می کند.یادگیری طولانی مدت زمانی در دانش آموز شکل می گیرد که آموزش با بحث و تبادل نظر همراه شود. دبیران ریاضی در اکثر مواقع با کلاس هایی روبه رو هستند که بسیار غیرفعال و راکد بوده و جهت تغییر این شرایط با مشکلات فراوانی روبه رو می شوند.وجود گره های مختلف در پیشبرد مباحث ریاضی نیازمند روش های موثر برای باز کردن این گره هاست . راه حل معلم وقتی به درد بخور است که بتواند بحث های کلاسی را تا اوج نگه دارد و ب...
ادامه مطلب
کلیه حقوق مادی و معنوی متعلق به سایت ریاضی یک سرگرمی است می باشد .استفاده از مطالب سایت فقط با ذکر منبع بلامانع است. طراحی قالب سایت :حافظ مجد-تابستان93 ...
ادامه مطلب
معلم می تواند با دادن پیشنهاد به دانش آموز،ایده ی او را تقویت یا تضعیف کند.تقویت ایده ها در بیشتر مواقع نیروی محرکه ای است که دانش آموز را به ادامه ی راه تشویق می کند. با ارائه پیشنهاد بصورت گروهی و انفرادی کلاس از وضیعت منفعل خارج شده و بسوی کلاس فعال پیش می رود و این زمینه ساز بحث های روبه جلو در کلاس درس خواهد بود. سوالاتی که دانش آموز از معلم می پرسد و یا پاسخ هایی که دانش آموز مطرح می کند را معلم می تواند با یک راهنمایی یا پیشنهاد مناسب هدایت کند. برای مثال دانش آموزی که در زمینه ی کاربرد محور اعداد صحیح سوال می کند را می توان با سوالی مناسب ترغیب و کلاس را به بحث تشویق کرد....
ادامه مطلب
تست های فصل به فصل ریاضی هفتم دانلود فایل...
ادامه مطلب
آزمون آنلاین ریاضی نهم(فصل اول) آزمون آنلاین ریاضی هفتم (فصل اول) ...
ادامه مطلب